mercredi 2 mai 2018




Le recyclage sert à ne pas gaspiller mais à reprendre et réutiliser des produits afin de ne plus polluer et à protéger la nature. Le recyclage prend des objets déjà utilisés comme le verre (qui se trouve dans une poubelle commune qu’il y a dans chaque ville) on le fait fondre et on le retransforme grâce à des machines spéciales. Mais il y a aussi des matériaux qui ne se recyclent pas comme le plastique des pots de yaourt qui est trop léger pour être recyclé.


On peut aussi recycler beaucoup de choses, mais pas obligatoirement dans des poubelles car il y a aussi le compost. Dans le composte on peut mettre  des épluchures de fruits et de légumes, des marc de café ainsi que le filtre en papier, des coquilles d’œufs (cassées pour faciliter leur décomposition), des fleur fanées, du pain et des déchets à base de pâtes, des déchets verts du jardin: des feuilles, des mauvaises herbes, des fleursetc.
On peut aussi recycler la pluie en utilisant une gouttière qui dirige l’eau vers un réservoir d’eau. Et ensuite on peut réutiliser l’eau pour nettoyer, arroser etc.


I – Recycler à l’aide des poubelles
a.   Les poubelles jaunes
On peut déposer dans les poubelles jaunes: des emballages métalliques, du carton et des cartonnettes, des papiers, journaux, magazines, prospectus, des briques alimentaires et du plastique.   
b.   Les poubelles vertes
Dans les poubelles vertes on peut mettre des restes de repas, des vaisselles jetables, des barquettes, des emballages non recyclables comme certains des pots de yaourts, des cartons souillés, des papiers grasetc., des couches des films et des sacs en plastique.
c.    Les poubelles bleues
Dans les poubelles bleues(une poubelle pas très commune) on peut mettre du papier, les journaux, les annuaires(recueille publié annuellement et qui contient des renseignement remis à jours tous les ans) et des prospectus.
d.   Les poubelles grises et noires
Il s'agit d’une poubelle classique. Elle sert à collecter le reste des déchets qui ne conviennent pas aux autres compartiments.


II – Le recyclage du verre
Le verre est recyclé dans des conteneurs communs qu’il  y a dans chaque ville. Puis on les récupère et on les fait fondre afin de récupérer le verre et le réutiliser.    


III – Le recyclage de l’eau
Le recyclage de l’eau de pluie: Quand l’eau tombe elle tombe dans des gouttière qui dirigent l’eau dans un collecteur d’eau et on utilise l’eau pour laver les voitures, arroser les jardins et les fleursetc.


IV – Pourquoi certains plastiques ne peuvent pas être recyclés ?
Car des plastiques comme des pots de yaourt sont trop légers et ne sont donc pas recyclé car le recyclage ne serait pas rentable.









I – Qu’est-ce que l’énergie ?
Presque tout ce qui nous entoure produit de l’énergie, elle est représentée sous plusieurs forme (solaire, hydraulique , thermique, fissile, fossile, éolienne) et chaque type d’énergie a une source.
Il y a 2 catégories d’énergie : les énergies renouvelables et non renouvelables. 

II – Pourquoi doit-on économiser l’énergie ?
Comme l’exploitation des énergies renouvelables est couteuse nous utilisons  principalement des énergies non-renouvelables car leurs exploitations est peu couteuse donc, nous devons économiser cette énergie pour éviter son épuisement rapidement
 L’exploitation des énergies non-renouvelables produit de la pollution, ce qui a un impact sur l’environnement et la vie des animaux donc économiser l’énergie c’est  diminuer le taux de pollution sur notre planète.

III – Comment économiser l’énergie ?
Il suffirait de petits gestes pour économiser l’énergie comme : Économiser l’utilisation de l’eau chaude:
1.   utiliser moins d’eau chaude et prendre moins de temps pour se doucher.
2.   Préférer la douche plutôt que le bain.
3.   Economiser l’énergie électrique en utilisant des ampoules a basses consommation, ne pas laisser des appareils électriques en veille.
4.   Economiser l’énergie du chauffage en isolant les habitations pour ne pas avoir à allumer son chauffage et en optant pour une température clémente
5.   Utiliser les transports en commun, ou opter pour un moyen de transport non motorisé  au lieu d’utiliser la voiture ou la moto.

6.   Préférer le papier recyclé et les documents numériques au lieu de ceux en papiers.
Grâce à tous ces gestes, la Terre serait moins polluée et les énergies non  renouvelables seraient épuisés moins rapidement.






I – Qu’est-ce que c’est ?
Le Jour du earth day marque tous les ans l’anniversaire de la naissance de la terre. Le jour OU la Terre fut célébré pour la première fois le 22 avril 1970, le sénateur américain Gaylord Nelson encouragea les étudiants à mettre sur pied des projets de sensibilisation A l’environnement dans leurs communautés. »
Aux États-Unis, le symbole de cet événement est une combinaison des lettres « E » et « O », pour Environment and Organism, de couleur verte sur un fond blanc : Symbole du Jour de la Terre.
« Aujourd’hui, plus de 500 millions de personnes dans 184 pays passent à l’action chaque année dans le cadre du Jour de la Terre. Au fil des ans, le Jour de la Terre est devenu l’événement participatif en environnement le plus important de la planète. »

II – La France n’y participe pas ?
Même si certains pensent que la France l’a oubliée ou fait l’impasse là dessus (d’ailleurs on ne trouve aucun évènement organisé sur le site de Earthday en France).
En terme de participation à des évènements internationales, les Français ne sont pas mauvais élèves du tout. Rappelez vous récemment la Earth Hour (l’heure sans électricité) ! C’est sans doute du fait qu’il y a eu une campagne mobilisatrice de la part de nombreuses ONG environnementales qui se sont fait les colporteurs de l’évènement. Alors pourquoi la Journée de la Terre n’est elle pas célébré en France ? Mouvement d’origine anglo-saxonne, manque de communication, ONG peu impliqués, évènements cannibalisateurs déjà existants en France, … les raisons sont probablement multiples.
C’est en effet bien dommage de ne pas participer et de ne pas se solidariser A Un évènement à l’échelle planétaire (mais qui ne dure qu’un jour), d’autant que cela peut être l’opportunité de créer des liens avec des gens d’autres pays.

III – A quoi sert-il ?
L'événement, organisé depuis 1970 par le réseau Earth Day, cherche à rassembler les populations mondiales autour d'un même thème : l'environnement. Un combat pour « bâtir un environnement sain et durable, faire face aux changements climatiques et protéger la Terre pour les générations futures. l'objectif EST DE planter 7,8 milliards d'arbres d'ici les cinq prochaines années », explique l'Organisation des Nations unies (ONU).

mardi 1 mai 2018



Bonjour, je m’appelle Noa et je vais vous parler des précipitations.



I – Qu’est-ce que la pluie, la neige et la grêle ?

Nous allons tout d’abord commencer par expliquer quel phénomène entraîne la pluie. La définition exacte de  la pluie est « ensemble de gouttes d’eau dues à la condensation de la vapeur d’eau de l’atmosphère ». Plus simplement, la pluie est un phénomène naturel classé dans les précipitations les plus banales sur terre, c’est-à-dire qui se produisent le plus souvent. Elle se traduisent par des gouttes d’eau tombant des nuages jusqu’au sol. On peut noter différentes formes ou stades de pluies : les pluies légères, les averses ou encore les déluges.

Nous allons ensuite aborder le phénomène de la neige : la neige est une forme de pluie cristalline qui se produit quand la température descend en dessous de 0°C. La neige est également une forme de précipitations les grains de neige ou flocons sont constitués d’air et de glace contrairement aux gouttes d’eau qui sont uniquement constituées d’eau.

La grêle est une forme de précipitation qui est solide cette fois-ci. Elle est constituée de billes de glace dont le diamètre varie de 5 à 50 millimètres. Elle peut être défini comme une pluie mais les gouttes sont remplacées par de petits grains de glace appelés grêlons.

A cause de la pollution, ces phénomènes ont subi des modifications au cours du temps on parle de réchauffement climatique. Les précipitations varient en fonction du taux de pollution ce qui engendrent de graves changements climatiques.

II - Que peut- on faire pour aider la planète ?

Pour préserver la planète nous pouvons tous intervenir à des échelles différentes. Par exemple, en recyclant, en diminuant la pollution, en produisant de moins en moins de gaz à effet de serre et en limitant les consommations d’eau et de nourriture. Si nous pratiquons toutes ses méthodes nous pouvons préserver notre planète pour les générations futures et ralentir le réchauffement climatique.

On peut également récolter les eaux issues de la pluie pour arroser les jardins, limiter le débit d’eau dans les toilettes, … Ces astuces permettent de limiter la consommation d’eau.