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jeudi 3 mai 2018
I – Les emballages : comment aider la planète
en les choisissant mieux ?
a.
Les emballages
en chiffres
5 tonnes
d’emballages jetés chaque année ;
EN 30 ans, le volume
des déchets d’emballage a été multiplié par 5 ;
Les produits
alimentaires représentent 80% des principales sources d’emballage ;
Multiplication des
emballages dues au petit conditionnement ;
Les yaourts
représentent le plus grand nombre d’emballage env 8 500 millions par an ;
En poids ce sont les
boissons qui engendrent les quantités les plus importante.
b.
Effets
des emballages sur la planète
Gaspillage de
ressources naturelles, les matières premières utiliser pour la fabrication des
emballages ne sont pas infinis
Ajout de substances
toxique dans la fabrication de certains emballages
Source de pollution
de l’air et des sols lors de la transformation des emballages en déchets (mise
en décharge, incinération)
II – Les emballages recyclables
Ils existent sous
différentes formes : emballage carton, briques alimentaires, journaux, …
III – J’en conclus que …
Les emballages sont très
mauvais pour la planète pour aider la planète il faudrait:
•
Eviter le plastique
•
Trier tous les
emballages
•
Diminuer
l’utilisation des emballages
•
Favoriser l’achat
des emballages réutilisable
I - LE COMPOST
a.
Qu’est-ce que le compost et
composter :
Le compost signifie
engrais. C’est un engrais formé avec le mélange de restes organiques et des
matières minérales. Composter, c’est recycler des restes de déchets organiques (déchets
d’origines animales ou végétales comme des pelures de légumes, des plantes...) qui
peuvent provenir du jardin ou de notre maison en les mettant en tas et attendre
qu’ils se décompose pour pouvoir en faire des composts.
b.
Qu’est-ce que le compostage et les techniques :
Le compostage est une action ou un processus qui permet de
transformer des déchets alimentaires (organiques) en de la terre riche et 100% naturelle.
Le compost est naturel donc ne fera aucun mal à la terre. Bien au contraire il
aidera la terre à mieux se tenir pour la croissance des autres plantes et de l’environnement.
Il existe différentes techniques de compostage comme le compostage en tas pour
les grandes surfaces ou en silo pour les espaces plus petits…
II - LE BON EMPLACEMENT ET LE TEMPS QU’IL FAUT
Le bon emplacement pour faire un compost est à l’ombre, car au
soleil ou s’il fait trop chaud, cela risque de dessécher le compost.
Pour que le compost soit mûr au printemps/été il faut attendre 3 à
6 mois et en automne/hiver il mettra 6 à 9 mois si celui-ci est bien entretenu.
III - CE QU’IL
FAUT OU NE FAUT PAS COMPOSTER
Pour avoir un
compost 100% naturel le mieux est d’utiliser les déchets verts.
Il faut aussi utiliser des déchets variés et broyés car cela sera
plus efficaces si les déchets sont en petits morceaux. Il ne faut pas composter
des plantes ou les fruits malades ou encore du papier journal car tous ceci
peut avoir des impacts sur la terre et les futures plantes.
CONCLUSION :
Le compost permet donc de ne pas jeter nos déchets
organiques mais de nourrir la terre. Si tout le monde sur terre pouvait
composter on arriverait déjà à un grand résultat sur notre planète sans gâcher
nos restes organiques.
Nota Bene :
Définitions :
- Silo : réservoir
où l’on entrepose des produits agricoles pour les conserver
- Matière minérale :
matière non organique faite de composants solides comme de la pierre. La pierre
est une matière minérale.
mercredi 2 mai 2018
I – Définitions
· Écologie :Du
latin oikos (maison, habitat) et
logos (science)=sciences de la maison, habitat. L'écologie, également connue
sous les noms de bio écologie, bionomie ou science de l'environnement ou
environnementale, est la science qui étudie les êtres vivants dans leur milieu
et les interactions entre eux. L'écologie c'est aussi respecté son milieu de
vie.
· Économie: Du grec ancien oikonomía, désigne originairement « l'administration de la maison
». Du latin oikos, (maison, habitat)
et nomos (gérer,
administrer).L'économie est une activité humaine en la production, la
distribution, l'échange et la consommation de biens et de services
II – Comment lier économie et économie ?
En faisant preuve d’écologie, on fait également des économies.
Par exemple, prendre une douche au lieu d’un bain permet d’économiser en
moyenne 40 litres d’eau. C’est donc de l’eau qu’on ne payera pas et on fera des
économies. Idem pour la voiture : prendre le vélo ne consomme pas de
carburant, alors que prendre la voiture consomme de l’essence, du diesel ou de
l’électricité dans le cas des voitures électriques. Prendre le vélo permet ainsi
d’économiser du carburant et de ne pas en surconsommer.
Enfin, en utilisant du papier recyclé,
on pourra faire des économies car il est souvent moins cher que le papier non
recyclé. De même pour les produits locaux : sur les marchés, les produits
sont moins chers qu’en magasin. Cela signifie qu’on économise de l’argent et qu’en
plus, les produits n’ont pas été faits de longs trajets pour arriver jusqu’à
nos assiettes, cela a permis d’économiser du carburant et de moins polluer la
planète.
I – Qu’est-ce que l’énergie ?
Presque tout ce qui nous entoure produit de l’énergie, elle est
représentée sous plusieurs forme (solaire, hydraulique , thermique,
fissile, fossile, éolienne) et chaque type d’énergie a une source.
Il y a 2 catégories d’énergie : les énergies renouvelables et
non renouvelables.
II – Pourquoi doit-on économiser l’énergie ?
Comme l’exploitation des énergies renouvelables est couteuse nous
utilisons principalement des énergies
non-renouvelables car leurs exploitations est peu couteuse donc, nous devons
économiser cette énergie pour éviter son épuisement rapidement
L’exploitation des énergies
non-renouvelables produit de la pollution, ce qui a un impact sur
l’environnement et la vie des animaux donc économiser l’énergie c’est diminuer le taux de pollution sur notre
planète.
III – Comment économiser l’énergie ?
Il suffirait de petits gestes pour
économiser l’énergie comme : Économiser l’utilisation de l’eau chaude:
1. utiliser moins d’eau chaude et prendre moins de temps pour se doucher.
2. Préférer la douche plutôt que le bain.
3. Economiser l’énergie électrique en utilisant des ampoules a basses
consommation, ne pas laisser des appareils électriques en veille.
4. Economiser l’énergie du chauffage en isolant les habitations pour ne pas
avoir à allumer son chauffage et en optant pour une température clémente
5. Utiliser les transports en commun, ou opter pour un moyen de transport
non motorisé au lieu d’utiliser la
voiture ou la moto.
6. Préférer le papier recyclé et les documents numériques au lieu de ceux en
papiers.
Grâce à tous ces gestes, la Terre serait moins polluée et les énergies
non renouvelables seraient épuisés moins
rapidement.
mardi 1 mai 2018
Bonjour, je m’appelle Noa et je vais vous parler des précipitations.
I – Qu’est-ce que la pluie, la neige et la grêle ?
Nous allons tout d’abord commencer
par expliquer quel phénomène entraîne la pluie. La définition exacte de la pluie est « ensemble de gouttes
d’eau dues à la condensation de la vapeur d’eau de l’atmosphère ». Plus
simplement, la pluie est un phénomène naturel classé dans les précipitations
les plus banales sur terre, c’est-à-dire qui se produisent le plus souvent.
Elle se traduisent par des gouttes d’eau tombant des nuages jusqu’au sol. On
peut noter différentes formes ou stades de pluies : les pluies légères,
les averses ou encore les déluges.
Nous allons ensuite aborder le
phénomène de la neige : la neige est une forme de pluie cristalline qui se
produit quand la température descend en dessous de 0°C. La neige est également
une forme de précipitations les grains de neige ou flocons sont constitués
d’air et de glace contrairement aux gouttes d’eau qui sont uniquement
constituées d’eau.
La grêle est une forme de
précipitation qui est solide cette fois-ci. Elle est constituée de billes de
glace dont le diamètre varie de 5 à 50 millimètres. Elle peut être défini comme
une pluie mais les gouttes sont remplacées par de petits grains de glace
appelés grêlons.
A cause de la pollution, ces
phénomènes ont subi des modifications au cours du temps on parle de
réchauffement climatique. Les précipitations varient en fonction du taux de
pollution ce qui engendrent de graves changements climatiques.
II - Que peut- on faire pour aider la planète ?
Pour préserver la planète nous pouvons tous intervenir à
des échelles différentes. Par exemple, en recyclant, en diminuant la pollution,
en produisant de moins en moins de gaz à effet de serre et en limitant les
consommations d’eau et de nourriture. Si nous pratiquons toutes ses méthodes
nous pouvons préserver notre planète pour les générations futures et ralentir
le réchauffement climatique.
On peut également récolter les eaux issues de la pluie pour
arroser les jardins, limiter le débit d’eau dans les toilettes, … Ces astuces
permettent de limiter la consommation d’eau.
Bonjour, je m'appelle Naomie et je vais vous parler de l'éclairage et de tout ce que l'on peut faire pour aider la planète en modifiant ce dernier.
Aujourd’hui, il est
primordial de modifier l’éclairage pour préserver notre planète ; et
ainsi, consommer moins d’énergie polluante, limiter la pollution lumineuse
et préserver la nature et les animaux nocturnes et diurnes.
Pour cela, on peut
agir de plusieurs manières. D’abord, il faut s’habituer à profiter au maximum
de la lumière du soleil et à allumer la lumière que lorsque cela est
nécessaire. Il faudrait aussi remplacer au maximum les ampoules par des LED (abrégé de l'anglais : light-emitting
diode ; ou DEL en français:
diode électroluminescente). En effet, les ampoules LED consomment moins d’énergie
et ont une durée de vie beaucoup plus longues que les autres. Les ampoules à
incandescences sont interdites à la vente depuis 2012 et celles à
incandescences halogènes devraient disparaitre cette année. Mais, beaucoup de
personnes en utilisent encore.
Au niveau collectif, les communes devraient
systématiquement modifier l’éclairage public. Elles devraient utiliser des
ampoules basses consommations pour les lampadaires et des panneaux solaires
pour les faire fonctionner. Il faudrait aussi orienter ces réverbères vers le
sol pour qu’ils n’éclairent que les routes et les trottoirs. Le reste est
inutile et perturbant pour les habitants et les animaux qui ne savent si c’est
le jour ou la nuit. Et pour finir, il devrait être interdit aux boutiques et
aux magasins d’allumer leurs vitrines et leurs enseignes pendant la nuit (et
pourquoi pas même le jour !).
Pour conclure, on
peut dire qu’il est possible de modifier notre éclairage pour aider la planète
en changeant nos habitudes, en utilisant des énergies renouvelables, et en
utilisant les ampoules basse consommation.
Bonjour, je m’appelle Manuella et
je vais vous parler des éléments qui polluent la Terre.
En effet, tous les déchets que l’on jette dans la nature polluent la terre. Les déchets que l’on jette par terre, par exemple les déchets provenant des usines, les fumées provenant des usines, les fumées des moteurs. Les déchets que l’on jette dans la mer aussi constituent un élément de pollution de la terre. Par exemple quand on boit dans une canette et on jette la canette vide dans la mer, ça peut tuer les êtres vivants qui y vivent.
Pareillement, les sacs que les marchands donnent aux clients après un achat, après les avoir utilisé, sont jetés au sol ou à la mer. Cela pollue aussi la terre. La fumée qui sort des moteurs de voitures et des motos polluent également la terre.
Quand on pique-nique à la plage
ou dans un jardin par exemple, certains jettent des objets, des canettes, des
papiers d’emballage des nourritures. Tous ces objets sont aussi des éléments qui polluent la terre. Il
y a aussi le coton. Cela pollue aussi la nature à cause des produits qu’on
utilise pour le faire. Tous les objets à moteur, tous les objets électriques
polluent la terre.
lundi 30 avril 2018
La pollution spatiale est causée par des morceaux de satellites, de
fusées et d’objets oubliés. Les orbites de la terre sont de véritables poubelles.
La vitesse d’un débris peut atteindre 10km par seconde. Cette vitesse peut créer
de grands risques de collisions, ce sont les conséquences dévastatrices de la
pollution de l’espace mais il existe aussi des risques sur la terre. Presque
300 000 déchets tournent autour de la Terre.
Plusieurs projets visent à organiser
le grand nettoyage. La pollution spatiale est très dangereuse chaque jour et
est un réel défi pour les astronautes qui sont confrontés a des risques très
grands pour sauver la terre de ces déchets qui tournent autour de la terre. Les
astronautes laissent plein de choses comme la moitié de leurs vaisseaux.
Les
scientifiques ont fait une découverte fascinante sur la pollution dans
l’espace ; les déchets dans l’espace peuvent détruire l’atmosphère qui entoure
la terre. En vingt cinq ans, le nombre de déchets dans l’espace a doublé. La
collision entre deux déchets spatiaux peut les faire exploser et foncer droit
sur la terre. La Chine est le premier pays à avoir pollué l’espace et ils sont
en train de trouver un moyen pour nettoyer l’espace de ces saletés. Ses déchets
peuvent tuer des milliers de personnes ; des avions et des oiseaux. Des
fusées ont déjà été lancée. La terre est entourée de plusieurs déchets :
le risque est que cet déchets foncent sur la terre. Plusieurs vaisseaux ont
explosé et sont restés dans l’espace. Et la NASA laissent leurs satellites au
lieu d’aller les chercher.
Il y des années, où la planète était verte, alors que
de nos jours, la planète est envahie de plusieurs milliards de déchets créés
par les Hommes. Les Hommes produisent environ 4 000 tonnes de déchets par
jours. Pour être sympa avec la planète, il ne faut pas jeter ses déchets
parterre, mais dans la poubelle.
Pour être convenable avec la planète, il ne faut pas
gaspiller la nourriture qu’on nous donne et qu’on achète. Il faut faire le tri
et faire du recyclage ( la poubelle jaune, la poubelle vert, la poubelle marron
et la poubelle grise…) :
·
La poubelle
jaune : c’est ce qui est carton, papier, journaux, brique métallique etc..
·
La poubelle
grise : c’est tout ce qui est ménagère
·
La poubelle
marron : c’est les feuilles
Il y a des endroits sur Terre où il y a
beaucoup de déchets, par exemple la mer des déchets.
Il faut qu’on arrête de jeter nos déchets
parterre et dans les océans, parce que ça pollue la Terre mas aussi la planète.
Par exemple avec l’effet de serre.
Les
effets de serre sont des gaz. Les gaz retiennent une partie de la chaleur. La
chaleur provient du soleil et s’il n’y a pas de gaz qui retient une partie de
la chaleur, alors la terre et la planète va brûler. Le solvant, les bombes
aérosol et les voitures font des trous dans la couche d’ozone
Les
Hommes produisent environ 4 milliards de déchets par jours. Pour éviter cela,
il existe différents types de poubelles : les déchets sont triés en
fonction des nourriture et des objets jetés. Si on laisse le frigo ouvert, alors ça fait
des trous dans le gaz à effet de serre.
vendredi 6 avril 2018
Le
méthanifère : Quand la ferme devient écolo !
Le méthanifère est un appareil qui permet de
transformer les déchets en électricité ou en compost. Il aide aussi à faire
pousser les plantes, les fruits, les légumes, les arbres, …
Le compost ainsi formé sert à aider la
prolifération de la nature. Le compost est un matériau issu de l’excrément des
vaches que l’on fait sécher, puis il se transforme en compost. Le métanifère
aide les plantes à pousser et est en ce sens semblable à de l’engrais.
Le but du méthanifère n’est pas de
détruire la nature mais au contraire de l’aider et il est donc écologique et
économique. Son objectif premier est de recycler la nature.
Et si vous souhaitez en savoir encore plus sur le méthanifère, voici une vidéo issue d'un article qui vous permettra d'en savoir davantage :

























